\documentclass{article}
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\pagestyle{fancy}\fancyhf{}
\lhead{\textit{Test}}\lfoot{\textit{Seconde}}
\rfoot{\emph{www.mathematic.fr}}

\begin{document}

\begin{center}{\huge{Test nĄ2}}\end{center}
\vspace{1cm}

NOM:...................................................................   PrŽnom: ...................................................


\vspace{1cm}

%------------------------------------------------------------------------------------------------------
\exe{6}

Voici les statistiques des immatriculations de voitures par marque en 2009, en nombres de voitures:
\begin{center}
\renewcommand{\arraystretch}{2.5}
\begin{tabular}{|c|c|c|c|}
	\hline
	 Marque &\hspace{0.5cm}Nombre de voitures\hspace{0.5cm} & FrŽquences (\%) & FrŽquences cumulŽes (\%)\\
	\hline
	 \textit{Citro‘n} & 346 437 & &   \\
	\hline
	\textit{Peugeot}& 391 944 & & \\
	\hline
	\textit{Renault} & 517 093 & &  \\
	\hline
	\textit{Autres marques franaises} & 77 & &  \\
	\hline
	\textit{Marques Žtrangres} & 1 046 847 & & \\
	\hline
\end{tabular}
\end{center}
\begin{enumerate}
	\item Quel est le caractre ŽtudiŽ ?
	\item Calculer la moyenne de la sŽrie
	\item ComplŽter le tableau ci-dessus
	\item Dessiner un diagramme en b‰tons des frŽquences cumulŽes, et, sur le mme dessin, la courbe des frŽquences cumulŽes.
	\item En dŽduire la valeur de la mŽdiane
\end{enumerate}

\vspace{0.5cm}
 %------------------------------------------------------------------------------------------------------
\exe{4}

DŽvelopper et rŽduire les expressions:
$$A=2(3x+6)-3(4x-1)^2$$
$$B=(2x-10)^2$$
$$C=(5x-8)^2-(2x+9)^2$$
$$D=2x(-x+1)(10x+3)$$

 \end{document}